Павлик Морозов.

[gar]

В быту конечно, необходимы лишь функции сложения, умножения, ну и наверно еще площадь круга и длина окружности.
Я думаю дело в другом. Математика - универсальное средство развития мозга. 100% нагрузка. Ничем другим заставить мозг расти не получится.
Ни литературой, ни химией и не физкультурой. Первые два пункта тренируют память, ну а последний просто перерыв между уроками

[Вилли]

Сообщение от gar

В быту конечно, необходимы лишь функции сложения, умножения, ну и наверно еще площадь круга и длина окружности.
Я думаю дело в другом. Математика - универсальное средство развития мозга. 100% нагрузка. Ничем другим заставить мозг расти не получится.
Ни литературой, ни химией и не физкультурой. Первые два пункта тренируют память, ну а последний просто перерыв между уроками

Бесспорно математика полезна, но не настолько, чтобы возводить ее в приоритет без исключения другим наукам. Пусть каждый сам выбирает в чем продолжать углубленное изучение, а в чем нет. Для этого интегралы в школе изучать не вижу смысла. Достаточно пройтись по "бытовому" так сказать, а все другое время и место в мозге ребенка занять знаниями в других областях. Про нагрузку мозга: шахматы тоже заставляют хорошо напрягаться и гораздо интереснее (для большинства) чем решать уравнения, как пример.

Есть к примеру также школы по системе Шаталова http://www.shatalovschools.ru - посмотрите их методики и какой выход учеников.

Мне многое пришлось изучать после школы, что гораздо проще высшей математики, при этом гораздо интереснее и полезнее по факту. Да и дядя Юра наш, был бы очень рад узнать о штаммах и выращивании пивных дрожжей еще в школе, а не искать теорию и практику по форумам и знакомым. Ну это опять же как пример.
Знать анатомию человека и медицину, уметь что-либо производить или знать современные технологии производства тоже по факту интереснее и важнее для большинства чем углубляться в геометрию Лобачевского....

[Гудвин]

Ну Игорек....
Тут мы кажется скатываемся в бесконецный спор. Во первых в школе мне реально все хватало. И шахматы были и биологический кружок во Дворце ПионЭров и математические кружки были.
Только меня в столь юном возрасте интересовали совсем другие вещи. Как это ни странно улица, друзья, мопеды, турпоходы и рыбалка, книжки про шпионов и авиамодельный кружок. Жутко сильно хотел стать путешественником.

В 7 классе мопеды заменились мотоциклами и я стал просто с придыханием смотреть в сторону любого авто. Гайки, болты, педальки и т/д.
В 8 классе завел себе друга, водителя Камаза, он был хоть и бухарик и распиздяй но исправно учил меня держать ключи и баранку большущей машины. Мы с друганом моим Костиком в 5 ГАТП неофициально считались королями парковки камазов с полуприцепами.


Так что как видим в СССр в школах было практически все. Любые спортивные секции, любые технические виды спорта, но выбирал всегда я сам.

Будешь смеятся но я был чемпионом города по легкой атлетике в беге на 300 метров и по прыжкам в высоту. И в велосекцию на моторном заводе ходил, и авиокружок во Дворце пионеров,. А еще меня мама отдала в музыкальную школу и когда мы с пацанами гоняли хоккей во дворе у меня была кликуха даже - Поганини


В общем "излишние" знания которые мне дала школа , особенно счиитать столбиком и в уме, выручали меня в жизни не раз. У пиндосов своя история заморочек, своя методика обучения. есть конечно чему и у них поучится, но вот почему то Ватикан до сих пор считает что советские мультике самые добрые и полезные для детей всего мира. А у нас почему то в соответствии с законом да же "Ну погоди" - уже запрещенный мульт пропагандирующий всякие не хорошести согластно закону. В общем все перемешалось в доме Обломских....

ЗЫ
А в школах сейчас все таки потихонечку возвращаются к СССровской методике обучения, к школьной форме и особенно к учебникам которые несли знания и были написаны без орфографических ошибок.

ЗЫЫ

а вот чего действительно в школе не хватало так это знаний чуть дальше распространяющихся пестиков и тычинок

[gar]

Поганини это от слова "поганец", а музыкант - Паганини

[Вилли]

Сообщение от Гудвин

Ну Игорек....

В общем "излишние" знания которые мне дала школа , особенно счиитать столбиком и в уме, выручали меня в жизни не раз. У пиндосов своя история заморочек, своя методика обучения. есть конечно чему и у них поучится, но вот почему то Ватикан до сих пор считает что советские мультике самые добрые и полезные для детей всего мира. А у нас почему то в соответствии с законом да же "Ну погоди" - уже запрещенный мульт пропагандирующий всякие не хорошести согластно закону. В общем все перемешалось в доме Обломских....

ЗЫ
А в школах сейчас все таки потихонечку возвращаются к СССровской методике обучения, к школьной форме и особенно к учебникам которые несли знания и были написаны без орфографических ошибок.

Ты учился во времена расцвета советской науки и методики преподавания великих технарей и профессионалов в других областях. Все очень понятно описал, я примерно так и представляю себе то время. Делаю выводы также глядя на своего отца и дядьку. Сегодня так не учат, я вот к чему. Может только в военных технических вузах, которых единицы. А так как уже уровень "распиздяйства" таков, что к старому вернуться сложно - проще и выгоднее взять пендосовскую методику обучения. Дебил не перенапряжется, а умный так или иначе покажет себя: вот их плюсы как я вижу.

По поводу Ватикана: плохой пример ты привел. Они там друг друга в жопу трахают, как выяснилось при последнем скандале с честным Папой, когда он увидев всю эту заварушку, "ушел в отставку" сразу. Про такие пестики с тычинками в школе лучше не рассказывать, если ты об этом

Сообщение от gar

Поганини это от слова "поганец", а музыкант - Паганини

[андрей]

Барыги перед Ватиканом запарились менять Фейсы ПАП на рекламных штучках Грешники....

[Гудвин]

Вот все бы тебе опошлить, Олежек. Поганини от слова погон. Мы так раньше во дворе пас называли. ну + естественнло я на скрипке играл. тут все вместе наслоилось